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WELL 健康評估指標                              WELL 評估內容                                              本校對應作法
                                                有人都能出入該空間、參與空間設計並從中受                                 勵社區參噢,協助地方創生,使大學與社區共生
                                                益,為公平、多樣化和健康的社區奠定基礎。                                 共榮。

                    6.3  能資源管理


                           本校持續推動校園能資源管理及環境安全衛生計畫,落實節能減碳、改善高耗能設備與校園環境安全衛生設施,強化校園
                       節能減碳之軟硬體設備,並達成節約能源及溫室氣體減量及安全衛生管理之目標。本校能資源管理重要工作:


                           一、各單位能源管理行動計畫推動情形(節能措施年度效益分析與報告、節能措施執行成效追蹤與檢討)。

                           二、能源管理績效指標變動情形(校內各項能源使用分析分析與檢討)。

                           三、達成年度目標情形。


                           四、影響重大能源使用的相關變數之變動情形。

                           五、本校能源管理事務推行狀況。

                           有關能資源管理策略及成效說明如下:


                           一、能源管理

                                (一) 電能管理:本校除持續提升能源使用效率(如採用變頻設備)、採用低能耗設備(如適度照度減量、汰換傳統燈具為

                                     LED 燈)、加強能源種(如設置感應燈具、飲水設備夜間休眠啟閉)等措施,更於 2014 年起即逐步推動校園智慧化管
                                     理,2014~2016 年度連續獲既有建築智慧化改善補助,累計補助 320 萬元,改善重點為建置校園能源管控平台,落
                                     實集中管理、分散控制的目的,亦將教室空調納入課表排程,精準能源使用與調度,減少能源管理人力,提高能
                                     源使用效率。本校能源管理策略有:
                                      1. 建置智慧化能源監控整合平台:管理平台可依使用者與場域需求,將各情境、場域、管理需求、監控要點等,

                                        透過管理平台進行管理需求控制、監控、分析等,達到環境監控、能源控管、減少人力成本與提升場域安全的
                                        目標。

                                                                                                                                                        85
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