徐惠莉（Hui-Li Hsu）
副教授（Associate Professor）
新明樓103
#2504
meghsu@cute.edu.tw
課程
- 邏輯思維與數學遊戲
- 數字與生活
- 藝術的數學密碼
經歷
- 105學年第2學期～至今通識教育中心副中心主任。
- 104學年度通識教育委員會委員。
- 101學年度～103學年度第1學期通識教育中心自然科學群召集人。
學術研究
- 《通識在線》第七十三期，數學遇見美學的實踐與創作-談跨領域教學，p.76–p.83。
- 專書《大學營養學分-遇見16堂不一樣的通識課》之自然科學類單元「美學融入數學通識課程之實踐-以藝術的數學密碼為例」，第1作者徐惠莉，梁家祺主編，萬卷樓圖書出版。（ISBN978-957-739-897-0）
- 《通識在線》第五十期，2014年01月號，「圖形與數學」通識課程發展之經驗分享
- 國科會科教處101年度專題研究計畫，計畫名稱：科技大學以「數學閱讀」進行通識數學課程融滲設計之研究。計劃編號NSC101-2511-S-163-001
- 教育部美學素養教學推動計畫之《大專院校美學素養教學參考手冊》之教學實務篇·自然探索單元「數學美感體驗之旅-圖形與數學課程設計」，第1作者徐惠莉。(ISBN
978-986-6600-51-7)
- 中國科技大學102年度專案研究計畫，計畫名稱：通識數學閱讀課程設計及研究計畫。
校外獲獎紀錄
- 107學年教育部教學實踐研究計畫「邏輯思維與數學思維之教學研究及成效分析」。
- 教育部第七屆全國傑出通識教育教師。
- 105學年第1學期教育部補助技專校院推動通識課程革新計畫（C類）「數學遇見美學的實踐與創作」。課群包含三門通識博雅課程：遇見數學之美（課群計畫主持人徐惠莉）、中文寫作與思維（高祥）、電腦軟體與應用（王建堯）。
- 104學年度第1學期「生命與數學的發現之旅」課群獲得教育部補助技專校院推動通識課程革新計畫（B類）通識課群類補助計畫。課群包含三門通識博雅課程：遇見數學之美（課群計畫主持人徐惠莉）、大自然的生命圖像（張賴妙理）、數字的馬戲團（曹友賓）。
- 「數學之旅」課群獲得102學年度第2學期現代公民核心能力課程計畫績優課程，並於民國104年5月29日接受教育部授獎。
- 103學年度第1學期「生命與數學共舞」課群獲得現代公民核心能力課程計畫【A類】通識課群類補助計畫。課群包含三門通識博雅課程：大自然的數學（課群計畫主持人徐惠莉）、生命科學與人生（張賴妙理）、數字的魔法森林（曹友賓）。
- 「藝術的數學密碼」獲得教育部102年度全國技專校院通識課程績優科目，並於民國102年9月14日接受教育部授獎。
- 102學年度第2學期「數學之旅」課群獲得現代公民核心能力課程計畫【A類】通識課群類補助計畫。課群包含四門通識博雅課程：數學的故事（課群計畫主持人徐惠莉）、生活中數字的探索（曹友賓）、數學與遊戲（陳建成）、數學思考與邏輯遊戲（阮中華）。
- 101學年第1學期「藝術的數學密碼」獲教育部現代公民核心能力課程計畫補助。
- 100學年第2學期「圖形與數學」獲教育部現代公民核心能力課程補助計畫之績優課程。並於民國102年3月27日接受教育部授獎。
- 98學年度第2學期「圖形與數學」獲教育部通識教育課程計畫【A類】一般課程發展補助計畫課程之績優課程。並於民國100年5 月13日接受教育部授獎。