中國科大視傳系
Internship Showcase · 實習成果

走進業界,
把課堂變成真實作品。

大三暑假就能進入設計公司、品牌與媒體單位實習。從企劃發想、平面設計到影像拍攝,業界導師帶著你做真的案子,系上老師全程訪視陪伴。

320小時以上
暑期實習
1120小時以上
全年實習
18學分
全年實習可修

最後更新:2026 年 10 月

實習成果

實習照片、工作環境、實習地點、負責職務與成果影片

2026 Summer Internship · 暑期實習

樂圖國際股份有限公司THETU CO., LTD.

4位實習生
竹視傳三A
樂圖國際實習生與業師合影
機構類型
視覺設計・影像製作・活動企劃、品牌企劃
實習地點
新竹縣竹北市高鐵特區辦公室
實習期間
暑期實習(7–8 月)每週 40 小時
實習職缺
總監助理/企劃助理
業界導師
杜英豪 總監本系 111 年畢業學長
輔導教師
王曉今 老師

實習內容涵蓋平面設計、影像拍攝、影像剪輯、文案撰寫及活動企劃,與本系專業課程高度相符。機構負責人正是本系畢業學長,熟悉系上課程與學生能力,能提供適切的實習指導與職場經驗分享,讓同學提前了解業界需求與職場運作模式。

實習現場 點照片可放大
負責職務 實習生實際參與的工作
視覺影視企劃

參與提案發想,拆解目標族群、景點與活動內容。

平面設計

製作主視覺、印刷品與社群圖文,跟著業師修稿。

影像拍攝與剪輯

支援現場拍攝與後製剪輯,完成影像成品。

文案與活動企劃

撰寫文案、協助活動規劃與執行。

實習生怎麼說 實習結束後的心得
實習讓我學會面對反覆修改的耐性與技巧!未來會嘗試善用商業模式與圖庫資源來提升效率,並對自己更有信心、勇於表達。
陳同學・竹視傳三A
很開心能在實習中靈活運用在設計上!未來我會更加注意交件的細節與格式,並嘗試跨出舒適圈、主動為團隊創造更多價值。
徐同學・竹視傳三A
實習鍛鍊了我的時間管理與應變能力!接下來會多累積視覺案例以提升審美與畫面精細度,並建立自信、大膽說出自己的設計想法。
戴同學・竹視傳三A
這段時間體驗了真實職場的節奏,體會到善用外部素材來平衡設計品質與效率的重要。未來我會保持沉穩,發揮溝通優勢協助專題團隊!
陶同學・竹視傳三A
2026 Summer & Full-Year Internship · 暑期+全年實習

太乙廣告行銷股份有限公司TAIYI ADVERTISING & MARKETING CO., LTD.

4位實習生
暑期 3・全年 1
輔導老師、業師、主管與實習生在太乙廣告入口合影 訪視輔導老師與業師、主管、實習生合影
機構類型
廣告行銷・整合行銷與視覺設計topwin.com.tw ↗
實習地點
新北市新店區
實習期間
暑期實習(7–8 月)與全年實習(9 月–隔年 6 月)每週週一至週五,每日 8 小時
實習職缺
平面設計助理
業界導師
孫勇善 行銷部副總莊宗榮 平面設計主管
輔導教師
許正妹 老師

太乙廣告行銷成立於 1996 年,提供廣告代理、活動企劃、影片製作、平面設計及網站等服務,重視客戶需求、行銷效率與服務品質。業務與本系視覺傳達設計、影音製作及網頁設計等課程密切相關,讓學生參與實務專案、累積設計與團隊合作經驗;除了暑期與全年實習,也有實習學生畢業後在這裡就業。

實習現場 點照片可放大
實習成果 實習生參與設計的作品
登山安全中英雙語宣導海報
POSTER登山安全雙語宣導海報

中英雙語宣導海報設計,兼顧資訊層級與插圖風格。

築夢計畫活動展板在會場一字排開
EXHIBITION築夢計畫活動展板

活動展板編排設計,實際於會場展出。

WADM 世界災害管理聯盟活動主視覺於大會舞台呈現
KEY VISUALWADM 世界災害聯盟視覺

活動主視覺與延伸設計,於大會現場使用。

國家海洋日三摺頁設計
LEAFLET國家海洋日摺頁

摺頁編排設計,整理圖文並調整版面。

負責職務 實習生實際參與的工作
平面與社群設計

協助宣導海報、社群圖像、名片及宣傳品設計,進行圖片處理與稿件修改。

活動視覺設計

協助活動主視覺與延伸物設計,製作字卡、參加證明及活動宣傳素材。

手冊與型錄編排

協助論壇手冊、節慶型錄及封面設計,整理圖文並調整版面與資訊層級。

動畫與活動支援

協助動畫分鏡發想與繪製,並支援活動宣傳聯繫及跨部門協作。

實習生怎麼說 實習結束後的心得
透過海報與活動視覺設計,我學會從受眾及客戶需求出發,兼顧美感與資訊傳達。在業師指導與反覆修改中,提升了設計判斷、細節檢查及時間管理能力,也更有信心面對實務工作。
吳同學・北視傳三B
實習讓我了解,設計除了表達創意,也需要回應客戶需求。透過業師的建議與實際案件練習,我逐漸熟悉設計流程,提升軟體操作、溝通及問題解決能力,也學會耐心修正作品。
陳同學・北視傳三B
從整理專案資料到修改定稿,我逐漸掌握設計公司的工作節奏,也更重視資訊層級與版面細節。遇到問題時,我會先嘗試解決,再與業師討論,培養主動思考的能力與完成任務的信心。
黃同學・北視傳三B
參與名片、主視覺與政府宣導海報設計,讓我體會設計需要兼顧美感、資訊與溝通。透過主管的修改建議,我學會依任務調整創意,提升編排技巧、時間管理及面對問題的應變能力。
陳同學・北視傳三A
實習期間,我透過活動主視覺、型錄與動畫分鏡等任務,累積多元設計經驗。面對緊湊的工作時程,我學會安排進度、接受修改並與團隊合作,也在跨部門協作中提升溝通能力與自信。
李同學・北視傳三B
2026 Summer & Year-long Internship · 暑期+全年實習

訊可科技有限公司INKSUN · Xun Ke Technology Co., Ltd.

5位實習生
三・四年級
成果影片封面:從一個檔案,到一整批成品——實習生操作 UV 印刷機,批量印製聖誕主題杯墊。
機構類型
數位印刷・印刷設備・客製化商品inksun.com.tw ↗
實習地點
新北市新莊區
實習期間
暑期實習(7–8 月)與全年實習(9 月–隔年 6 月)每週週一至週五,每日 8 小時
實習時數
暑期實習共計 320 小時
全年實習共計 1,440 小時
實習職缺
數位印刷助理
業界導師
林秀容 執行主管
輔導教師
許正妹 老師

訊可科技專營 UV 印刷機與織品直噴設備,提供設備諮詢、維修、打樣及客製化印刷服務。實習涵蓋印前處理、設備操作與保養、材質打樣、品質檢查、燙印及包裝出貨,讓學生把視覺傳達設計與印前製作所學,應用在實體商品製作。

實習現場 點照片可放大
實習成果 實習生參與印製的商品與打樣
彩色拉鍊頭2 張
彩色拉鍊頭

金屬拉鍊頭呈現多色漸層效果,展示小型配件的表面加工成果。

企業名片
企業名片

呈現卡片排版及批量輸出成果。

客製化照片冰箱貼
客製化照片冰箱貼

將人物照片印製於冰箱貼表面,製作個人化紀念小物。

紋理板材印刷測試
紋理板材印刷測試

在紋理板材上印製文字與插畫,比較不同字體及圖像的呈現效果。

聖誕主題杯墊2 張
聖誕主題杯墊

將聖誕樹與雪人圖樣印製於圓形杯墊。

負責職務 實習生實際參與的工作
印前檔案處理

使用 AI、PS 檢查圖檔規格並調整排版。

印刷操作與保養

設定參數、操作 UV 印刷機並協助設備保養。

打樣與品質檢查

試印不同材質,檢查色差、偏移與表面瑕疵。

後加工與出貨

進行圖樣對位、燙印、裁切及包裝出貨。

實習生怎麼說 實習結束後的心得
我協助修改圖檔、排版、操作印刷機及檢查成品,並試印卡片、壓克力與玻璃瓶。實習中,我逐漸了解不同材質的處理方式,也養成上機前確認設定、印刷後檢查成品的習慣。
林同學・北視傳三A
我負責檢查印刷檔案、調整排版與設定機台,並留意成品是否偏移。製作點字卡等商品時,我學習確認解析度與印刷參數;遇到輸出問題,會先觀察原因,再請教同事或調整設定。
張同學・北視傳三A
我在業師指導下操作 UV 印刷設備,製作杯墊樣品、測試材質的色彩效果,也協助整理展示作品。比較螢幕與成品的差異後,我開始在設計時考慮材質表面、色彩與細節的呈現。
陳同學・北視傳三A
我參與印刷檔案製作、UV 機台操作、成品檢查及包裝出貨,接觸從設計稿到交付的流程。實際操作後,我更了解媒材與輸出方式的關係,也發現加墨、對位等重複工作仍需仔細確認。
羅同學・北視傳三B
我參與服飾圖樣對位、燙印、裁切及裝箱出貨,逐漸熟悉設備與製作流程。面對大量重複作業,我學習安排工作節奏;遇到不熟悉的操作會向同事請教,也有機會協助處理設計軟體問題。
朱同學・北視傳四A
2026 Summer Internship · 暑期實習

豪門彩色印刷事業股份有限公司HOMER COLOR PRINTING

6位實習生
三・四年級
輔導教師訪視,與實習生及業師在數位打樣機前合影 實習現場從曬版、割樣到品檢,走一趟包裝誕生的流程
From File to Box一個包裝的誕生實習生輪調兩個部門
參與其中 4 個環節
  1. 01印前設計製版部門
  2. 02割樣打樣製版部門
  3. 03曬版製版部門
  4. 04上機印刷印刷機台
  5. 05品質檢驗品檢部門
機構類型
包裝印刷・印前製版・包裝設計homerprint.com ↗
實習地點
新竹縣湖口鄉(新竹工業區)
實習期間
暑期實習(7–8 月)每週一至週五 08:00–17:00,共 320 小時
實習部門
製版部門(曬版、包裝設計)
品檢部門(品檢工作)
合作紀錄
連續兩年合作114 學年度 4 位、115 學年度 6 位實習生
業界導師
張格豪 總經理特助
輔導教師
魏碩廷 老師

豪門彩色印刷深耕包裝印刷超過半世紀,提供包裝設計、印前製作、印刷及後加工的一站式服務,並持續導入數位化生產。實習生在製版部門學習曬版、盒型設計與割樣,在品檢部門檢查印刷成品,完整走過一個包裝從設計檔到成品的製作流程。本系已連續兩年安排同學到這裡實習。

實習現場 點照片可放大
實習作品 依公司刀模規格完成的包裝與平面設計練習
夜間修護霜與花漾亮采精華包裝盒展開圖
保養品包裝盒

以月相與花卉為主題,設計夜間修護霜與精華液外盒。

水蜜桃酒與洛神花酒包裝盒展開圖
水果酒包裝盒

水蜜桃酒與洛神花酒,用色彩與字體區分兩種口味。

香水與護唇膏包裝盒展開圖3 張
彩妝包裝盒

香水、眼影盤與護唇膏外盒,依刀模展開圖完成編排。

萬聖節巧克力禮盒展開圖2 張
節慶糖果禮盒

萬聖節巧克力與馬戲團主題糖果禮盒,含外盒與內盒設計。

金魚袋、軟糖、玻璃瓶造型吊牌2 張
造型吊牌

金魚袋、軟糖、玻璃瓶等造型吊牌,搭配品牌標誌與網站 QR Code。

LUNA 與 FUTURE CITY 海報2 張
A3 海報

以月相、城市、時間與音樂為題,部分作品加入銀墨效果。

負責職務 實習生實際參與的工作
曬版

依系統資料確認版數與版材尺寸(CMYK、白墨、消光、上光),操作曬版機完成製版。

盒型設計與割樣

依刀模規格設計盒型,操作割樣機打樣,確認結構與尺寸。

印前設計

檢查檔案、確認版面與印刷設定,完成包裝、吊牌與海報設計。

品質檢驗

機器檢測後再人工複檢,挑出色差、套印、髒污與破損等瑕疵。

實習生怎麼說 實習結束後的心得
原本覺得包裝好看、吸引人就好,實習後才發現,讓購買的人清楚了解內容更重要。一個包裝從製版、印刷到品檢,重量、尺寸、色差都要很嚴謹,這也讓我在做專題時更加謹慎。
俞同學・竹視傳四A
剛到品檢部門時動作比較慢,也常把好的產品當成 NG,後來多觀察、多詢問同事,才漸漸掌握判斷標準。平常累積的色彩敏感度也派上用場,有些機器看不出的色差,我也能找出來。
李同學・竹視傳四年級
我參與了 ESG 報告書、面膜包裝設計、品質檢驗與底膜割樣。學校作品比較重視創意,實際工作還要考慮刀模、加工方式、尺寸與成本,我開始從「設計能不能真的被做出來」的角度思考。
梁同學・竹視傳四A
實習說明會上看到公司展示的各種盒型與特殊印刷加工,讓我決定來這裡。輪調品檢、製版、曬版與印前設計後,最有收穫的是設計練習:經過指導修改,我開始嘗試不同的構圖與配色。
王同學・竹視傳三A
操作割樣機台時,曾因沒仔細確認設定而需要重做。之後我養成操作前先確認設定、遇到異常先停機詢問的習慣,也學到包裝排版要拉開標題與內容的字級,資訊才清楚。
李同學・竹視傳三A
印象最深的是品檢和割樣。品檢要仔細找出印刷品上的小問題;割樣讓我第一次直接看到設計從電腦畫面變成實體樣品,也發現圖面尺寸和實際做出來的效果仍有差異。
彭同學・竹視傳三A
2026 Summer Internship · 暑期實習

榭琳傢飾有限公司

1位實習生
北視傳三A
實習生在榭琳傢飾的展示空間 實習現場在居家傢飾的展示空間裡,認識品牌與產品
機構類型
居家傢飾・家具
實習地點
臺北市信義區
實習期間
暑期實習(7–8 月)每週 40 小時,共 320 小時
實習職缺
品牌視覺設計實習生
業界導師
黃心彤 經理
輔導教師
高偉峯 老師

榭琳傢飾以空間美學、生活風格設計與傢飾搭配為核心。實習生在台北信義區的展示空間,透過實務參與了解市場趨勢、商品展示與品牌美感經營,在過程中培養設計觀察力、色彩搭配能力,以及與消費者互動的實務經驗。實習前由輔導老師陪同預訪,實習期間再到現場訪視。

實習現場 點照片可放大
負責職務 實習生實際參與的工作
品牌行銷

協助品牌行銷、社群內容規劃與宣傳。

廣宣品設計

協助商品、活動及品牌相關廣宣品設計。

商品展示與陳列

協助展示空間的商品陳列與視覺規劃,學習傢飾搭配與品牌美感呈現。

2026 Summer Internship · 暑期實習

歐若拉化學應用股份有限公司

2位實習生
北視傳三A・三B
歐若拉業師、輔導老師與實習生合影 實習現場輔導老師到實習現場訪視,與業師、實習生合影
機構類型
化學應用產品・批發零售
實習地點
新北市新店區
實習期間
暑期實習(7–8 月)每週 40 小時,共 320 小時
實習職缺
品牌行銷設計實習生
業界導師
謝家倫 經理
輔導教師
高偉峯 老師

歐若拉化學應用在化學應用領域具有高度專業性,對設計系學生來說是極佳的「跨領域設計」機會:不只是單純的視覺輸出,更要深入理解產品材質、化學特性與市場應用,培養設計師的邏輯思考與產品轉譯能力。實習前由輔導老師陪同預訪,實習期間再到現場訪視。

實習現場 點照片可放大
負責職務 實習生實際參與的工作
品牌行銷

協助品牌行銷、產品推廣及相關宣傳工作。

廣宣品設計

將產品特色轉譯為清楚易懂的視覺宣傳設計。

影像剪輯

協助產品介紹、品牌宣傳等影像素材的剪輯與製作。

2026 Summer Internship · 暑期實習

佳允國際管理顧問有限公司

3位實習生
北視傳三A・四B
佳允國際業師、輔導老師與 2026 實習生合影 實習現場輔導老師到實習現場訪視
機構類型
電腦週邊設備・品牌行銷
實習地點
新北市土城區
實習期間
暑期實習(7–8 月)每週 40 小時,共 320 小時
實習職缺
視覺行銷設計實習生
業界導師
周伊伶 秘書
輔導教師
高偉峯 老師

佳允國際位於新北市土城區,所屬的佳允實業提供電腦及電腦週邊設備的批發產品與服務。公司與本校長期合作,持續提供學生實習與就業相關機會;自 2022 年起每年暑期都有視傳系學生到這裡實習;公司環境良好、職場互動友善,對學生照顧用心。照片包含今年與歷年的實習紀錄。

實習現場 點照片可放大
負責職務 實習生實際參與的工作
品牌行銷

協助品牌行銷、產品推廣及相關宣傳工作。

廣宣品設計

協助商品、活動及品牌相關廣宣品設計。

影像剪輯

協助產品與品牌宣傳影像的剪輯與製作。

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更多實習成果陸續更新
各實習機構的實習內容,將由陸續上架,敬請期待。

實習法規與流程

出發實習前,先把這些搞清楚

320小時暑期實習最低時數;實習前須提出申請,逾期不受理。
1120小時全年實習最低總時數,每學期不少於 18 週,共 18 學分。
選修課程日間部四技開設,列入畢業門檻選要條件之一;成績及格取得學分。
職災/緊急事故
立即通報校安中心
台北 02-2931-6464
新竹 03-699-1399

實習課程怎麼修

暑期實習
校外實習(暑期)
開課
大三上(暑假實習)
必/選
選修
學分
4 學分
時數
320 小時以上

也可作為畢業門檻「選項條件」之一。

全學年實習
大四整年在企業實習
課程學期必/選學分
校外實習(一)四上必修4
業界實習(一)(二)四上選修2+3
校外實習(二)四下必修4
業界實習(三)(四)四下選修2+3
合計(實習總時數 1120 小時以上)18

全學年實習的課程須全部修畢;實習公司須為學校正式簽約的企業夥伴。選擇全年實習者,不必修「畢業專題(一)(二)」與「視覺傳達設計(四)(五)」,各階段均通過可抵免畢業專題門檻。

實習前階段流程

  1. 系上提供引介廠商
    • 系上合格實習廠商提供
    • 系上老師共同引介
  2. 學生選擇廠商進行應徵
    • 學生依興趣能力選擇實習廠商
    • 學生依照廠商規定進行投遞履歷/作品集/電話或現場面試
  3. 錄取
    • 廠商正式錄取
    • 學生應主動詢問錄取確認時間
  4. 繳交資料
    • 學生通知引介老師錄取消息
    • 學生擬寫相關引介階段表單
    • 學生與引介老師確認所有實習表單的填寫
  5. 引介老師填入系統印出
    • 引介老師應與學生確認實習錄取廠商資訊與實習相關內容
    • 實習資料系統填報完整
    • 確認所有表單填寫無誤/用印/合約簽訂
  6. 導師
    • 導師應於系上規定時間內收齊本年度班上所有實習與合約相關表單
    • 引介老師應主動追蹤實習廠商合約,並提交完整資料給導師
  7. 提交系上專責老師
    • 導師應於系上規定時間內完成本年度實習清冊,以及實習保險資料
    • 移交資料給暑期實習輔導老師

← 左右滑動可查看全部 7 個步驟 →

全年實習|學生資格

實習前一學年須符合以下條件

  • 總曠課時數未達 25 節
  • 無扣考紀錄
  • 操行成績達 80 分以上
  • 在學期間無記過懲處紀錄
  • 前一學年平均成績達 80 分以上或班排前 15%

全年實習|機構條件

全年實習機構須為本系簽訂之企業夥伴

  • 合法登記立案之公民營機構
  • 實習工作條件應符合勞基法約雇標準,包含工資、休假、加班之相關規定
  • 實習時數需配合學校之最低時數規定,總時數應達 1120 小時且每學期不得低於十八週
  • 已與學校簽訂企業夥伴並曾與本系進行過實習或相關合作,成效良好,實習環境與內容經實習委員會認定符合本系專業
  • 應安排實習主管,擔任職場實習輔導業師指導實習生
  • 實習學生之工作內容與本科系專業相符
  • 若有學分未完成,可配合學校於學期期間回校修課
  • 實習期間配合學校實習輔導教師實地訪視,每學期應兩次以上

學生校外實習實施要點 點開各分類閱讀全文

依 115 年 04 月 24 日系務會議修訂版(收錄於 115 學年度系本位課程手冊)。主要調整:全年實習最低總時數由 1360 小時改為 1120 小時;實習同意書改由系上與學生簽訂。

01–02目的與組織實施目的、系學生校外實習委員會
  1. 中國科技大學(以下簡稱本校)視覺傳達設計系(以下簡稱本系)為落實視覺傳達設計教學,實施校外實習課程供學生修習,使學生經由養成教育階段,培養專業能力,提升實務應用之研究,將理論與實務密切結合,以增進學生專業實務知能,順利成為業界之視覺傳達設計人才,依據本校「中國科技大學學生校外實習辦法」之規定,特訂定「中國科技大學視覺傳達設計系學生校外實習實施要點」(以下簡稱本要點)。
  2. 本系為推動學生校外實習工作,應成立系「學生校外實習委員會」,委員會置主任委員一人,由系主任兼任之,委員若干人,由本系專任教師選拔擔任,依本校實習委員會設置辦法另訂本系實習委員會設置要點,實習輔導教師由本系專任教師擔任,負責推薦合法登記立案之公民營機構為實習機構。
03–05實習機構、時數與分發機構評估、320/1120 小時、面談與分發
  1. 學生校外實習之實施,由實習輔導教師負責填寫「實習機構評估報告書」,經由本系「學生校外實習委員會」,選定國內外可提供與本系專長相關實習工作之公私立機構,並確實派員至實習機構研擬實習學生之學習主題及需接受之訓練,其相關之實習工作內容與本系核心課程相符;並要求實習機構派遣具相關專長之主管,擔任實習學生之業界輔導教師,並開會核准通過,實習輔導教師須協助實習機構配合與本校簽訂實習合約,依當年度實習機構提供之實習名額,分發學生前往實習,實習前實習輔導教師應至實習機構實地進行評估並與實習機構共同擬定學生個別實習計畫,安排各階段實習內容,並訂定相關審查機制,辦理海外實習課程應確實檢視是否符合實務學習之課程修習目的,每位實習輔導教師同時輔導學生人數之上限須遵照研發處之規定。
  2. 本系校外實習相關課程於日間部四技開設課程,以選修為原則,並列入畢業門檻選要條件之一,學生於暑期實習時數不得低於320小時,全年實習總時數不得低於1120小時。實習成績及格者依系課程科目表開設課程取得學分。本系學生應於校外實習實施前提出申請,逾期者不予接受申請。
  3. 實習分發由本系「學生校外實習委員會」篩選符合面談資格學生,待實習機構面談結果後,再決定正取及備取名額,擇優分發。實習分發完畢後,系「學生校外實習輔導委員會」應與學生共同簽訂「學生校外實習同意書」,實習期間並由業界協助填寫「校外實習簽到表」以掌握本系學生出勤狀況。
06–09輔導與管理實習輔導小組、實習前座談會、訪視
  1. 系「學生校外實習委員會」應與實習機構成立「學生實習輔導小組」,其成員由本系學生校外實習委員與實習輔導教師暨實習機構人事部門或相關部門代表共同組成,視狀況召開協調會,協助課程內容安排與學生處理生活環境及工作適應問題。
  2. 系「學生校外實習委員會」應召開學生實習前座談會,說明實習法規及應注意事項,告知學生有關勞動基準法、勞動契約等相關規定。學生實習期間,除接受「學生實習輔導小組」管理外,並應接受實習機構主管之指揮監督,遵照業者既定政策及工作規則辦理,若因故未參加之同學,須經實習委員輔導了解實習辦法之後始可實習。
  3. 「學生實習輔導小組」之任務如下:
    1. 召開協調會,宣佈管理事項及瞭解學生實習狀況,以利學校教學與企業訓練的配合。
    2. 實習期間由本系指定實習輔導教師負責指導與考核,並研究改進校外實習之訓練課程。
    3. 負責監督學生實習與生活管理,如遇情節重大情事,「學生實習輔導小組」應與本校聯繫集會議定,提前終止實習,並通知本校實習輔導教師處理。
    4. 其他有關實習合作協調事項。
  4. 實習輔導教師為本系實習班級之專任導師,實習期間實習輔導教師應擇期赴學生實習場所訪視,並與學生家長聯絡,協助解決學生適應問題,並檢討改進校外實習制度,「校外實習課程訪視實施要點」及「訪視輔導紀錄表」另訂之。
10–13安全與保障住宿交通、異常通報、意外險
  1. 學生校外實習期間之安全問題,應事前妥善詳盡規劃。必要時商請業界提供宿舍,供學生住宿,以減少學生校外實習之顧慮。若無法提供住宿,則請業界指導實習學生解決住宿及交通安全問題。
  2. 學生實習與生活管理,如遇到情節重大之事情,「學生實習輔導小組」須與本系「學生校外實習委員會」聯繫集會議定離退機制,並通知本校實習輔導教師處理,或進行實習機構轉介,並依照本校外實習異常處理流程處置,若遇職災或緊急安全事故,應請立即通報校安中心(緊急連絡電話:台北02-29316464、新竹03-6991399)。
  3. 學生前往校外實習,應使業界了解校外實習為校內課程之延伸,安排學生實習工作應顧及理論與實務之銜接。
  4. 為加強學生校外實習生活安全保障,有薪資或無薪資之實習,本系「學生校外實習委員會」皆應與實習機構協商,為學生投保意外險。
14–16成績與全年實習滿意度調查、全年實習 18 學分與資格審查
  1. 於實習課程結束之後,由輔導教師執行「校外實習滿意度調查表」之問卷填寫,學生須在輔導教師規定之繳交期限內繳交完畢相關表單文件與指定之作業,以利後續相關行政流程順利進行,否則不予承認該實習學分。
  2. 全年、全學期全時在外實習之實習機構須為本系簽訂之企業夥伴,並且加入本系全年實習計畫,須依照勞基法執行給付最低薪資以上且負責幫學生保勞保勞退,實習生名額與人選須經過企業面試甄選後由實習委員會篩選通過始可實習,全年實習各階段均通過者得抵免畢業專題門檻,學生辦理雜費及網路使用費退費事宜,退費額度由會計室依規定核算。
  3. 為輔導學生順利完成全學年實習共18學分,制定以下學生及實習機構之資格審查,審查通過者使得修習全年實習課程:
    1. 申請全年實習學生資格,於實習期間之前一學年須符合以下條件:
      1. 總曠課時數未達25節
      2. 無扣考紀錄
      3. 操行成績達80分以上
      4. 在學期間無記過懲處紀錄
      5. 前一學年平均成績達80分以上或班排前15%
    2. 全年實習機構須符合以下條件:
      1. 合法登記立案之公民營機構
      2. 實習工作條件應符合勞基法約雇標準,包含工資、休假、加班之相關規定。
      3. 實習時數需配合學校之最低時數規定,總時數應達1120小時且每學期不得低於十八周。
      4. 實習機構已與學校簽訂企業夥伴並曾經與本系進行過實習或相關合作,成效良好,實習環境與內容經實習委員會認定符合本系專業。
      5. 實習機構應安排實習主管,擔任職場實習輔導業師指導實習生
      6. 實習學生之工作內容與本科系專業相符
      7. 若有學分未完成,可配合學校於學期期間回校修課
      8. 實習期間配合學校實習輔導教師實地訪視,每學期應兩次以上
17–18異常處理與施行爭議申訴、轉換或中止實習、性騷擾事件
  1. 學生校外實習期間發生異常應依下列規定處理:
    1. 學生實習期間發生爭議申訴時,由實習輔導教師介入處理,並報本會及校實習委員會處理。
    2. 學生實習期間發生不適應,經輔導後仍無法在原單位繼續實習者,應視情況安排學生轉換或中止實習,並填寫申請表註明實習狀況、轉換/中止原因、學生意見和輔導教師意見,經學生、實習輔導教師和系主任核章後,送本會和研發處備查。其中轉換實習由實習輔導教師協助媒合學生至其他實習機構。
    3. 學生實習期間發生性騷擾等事件,應立即向學校權責人員通報,由權責單位依『性別平等教育法』、『性別工作平等法』及『性騷擾防治法』等相關法律處理之。註:『性別工作平等法』已於 112 年 8 月更名為『性別平等工作法』。
  2. 本要點經系、院務會議審議後,送校課程委員會議備查,自發布日起施行。