本系在台北與新竹校區均有班級,且兩校區班級規模大致相同,因此專業教室均各配置
3間,以符合教學所需,其設備等級、使用率情形與課程實施,如表1所示。在設備與空間之
充足度及使用率上,均能符合實習課程之實施,而設備每4年為更新之週期,對學生實習操作上有相當之助益。
表1:專業教室使用率
|
|
|
|
|
軟體工程教學實驗室(自304) |
電腦主機61部、17LCD螢幕61台 |
視窗程式設計(.NET)、網頁製作入門(HTML
/ CSS / JS) 、物件導向程式設計、系統分析與設計、多媒體體概論、物件導向程式、Linux系統管理 |
企業電子化教學實驗室(格708) |
電腦主機61部、17LCD螢幕61台 |
資訊概論(一)、網頁製作入門(HTML
/ CSS / JS) 、動態網頁程式設計、程式設計概論、系統分析與設計、視窗程式設計、經典遊戲賞析 |
資訊安全與網路教學實驗室(格709) |
電腦主機61部、17LCD螢幕61台、路由器14台 |
Linux系統管理、物件導向程式設計、SCJP認證、系統分析與設計、資料倉儲、CCNA網路認證(1)、(2) |
|
軟體開發實驗室(日新樓B102) |
1.電腦主機61部、17LCD螢幕61台
2.Microsoft
FronPage 2003、Sun
Java (TM) Wireless Toolkit 2.5.2 for CLDC、WorkFlow
ERP、TOPCLASS軟體廣播2.0 |
資訊概論(一)
RFID實務專題(一)
企業電子化認證
C語言程式設計(一)
C語言程式設計(二)
RFID實務專題(二)
資訊概論(二)
網頁製作入門
企業資訊安全實務 |
企業E化實驗室(啟我B103) |
1、電腦主機61部、17LCD螢幕61台2.Microsoft
Office Visio 2003、Microsoft
SQL Server 2005、MySQL Server 5.1、Microsoft
Silverlight 3 SDK、Microsoft SQL Server
2008、Microsoft Silverlight 4 Toolkit
April 2010、Microsoft Visual Studio
2005 |
程式設計概論
資料倉儲與採擷
視窗程式設計(.NET)
物件導向程式設計
系統分析與設計
windows伺服器管理
網頁製作入門
物件導向程式設計(續論)
動態網頁程式設計 |
資訊安全與網路專題實驗室(啟我B104) |
1、電腦主機61部、17LCD螢幕61台2.Microsoft
Office Visio 2003、Microsoft
SQL Server 2005、MySQL Server 5.1、Microsoft
Silverlight 3 SDK、Microsoft SQL Server
2008、Microsoft Silverlight 4 Toolkit
April 2010、Microsoft Visual Studio
2005、JSP動態網頁設計、資料庫理論與實務Access、MCAS |
物件導向程式設計國際認證
網頁製作入門(HTML/CSS/JS)
CCNA網路國際認證(一)
Linux系統管理
系統分析與設計
CCNA網路國際認證(二)
企業資訊安全實務
MCTS.SQL資料庫國際認證
動態網頁程式設計
物件導向程式設計(續論) |
此外,也針對系上的三個分組特色分別建置了各自的專題教室如表2,供學生製作專題和討論,深獲學生的喜愛。
表2:專題教室清單
校區 |
組別/
負責教師 |
實驗室名稱 |
配備 |
支援課程或研究主題 |
台北 |
軟工組/
郭宏仁 |
軟體工程專題實驗室(光501-2) |
電腦主機16部、伺服器1部、17LCD螢幕16台 |
專題研究(一)、專題研究(二)、畢業專題 |
企業電子化組/段文平 |
企業電子化專題實驗室(光501-3) |
電腦主機16部、伺服器1部、17LCD螢幕16台 |
專題研究(一)、專題研究(二)、畢業專題 |
資安組/
馬驊群 |
資訊安全與網路專題實驗室(光501-1) |
電腦主機16部、伺服器3部、17LCD螢幕16台 |
資安培訓課程、畢業專題 |
新竹 |
三組/何為頡 |
資訊安全與網路、RFID系統應用、電子商務、網路多媒體專題實驗室(日新樓B406) |
電腦主機49部、17LCD螢幕55台
|
專題研究(一)、專題研究(二)、畢業專題 |
資安組/
林華乙 |
資訊安全與網路專題實驗室(啟我B101) |
1、電腦主機16部、17LCD螢幕16台、伺服器*7
2、終端安全防護軟體、EC-Council 英文原廠教材、SQL
Sever、MSDN Unvrsl、Vmware、伺服器安全防護軟體 |
學生專題實作教室 |
目前系上由專任教師負責管理專業教室,並配置協助人員,執行例行電腦狀況檢查,而設備維修部分則與專業廠商訂定維護合約,每週固定到系上進行保養維護,各教室均能維持正常運作。