了解繪本基本概念
什麼是「繪本」？認識繪本的新趨勢，以及繪本創作者可以運用的環境資源。
About · 插畫與繪本創作
一本繪本，
從一張草圖開始。
從繪本的風格研究與市場分析，一路到企劃與製作實務：蒐集資料、寫故事、設定角色與場景，結合手繪與電繪、嘗試不同材料質感，最後把作品裝訂成冊。這裡收錄課堂上的學生繪本與角色設計，每一本都可以直接翻開來讀。
23本學生繪本
線上翻閱
線上翻閱
55件 IP 角色
設計作品
設計作品
4個單元主題
從發想到成書
從發想到成書
作品提供：高偉峯老師・插畫與繪本創作課程學生
最後更新：2026 年 10 月
01 · Studio傳賢樓 301 設計繪畫教室
點選下方設備，看看它在課堂上怎麼用
把觀察、手繪與材料實驗，放在同一個空間裡完成。
教室配置大型畫板、畫架、石膏像與靜物台，搭配可調整角度的投射燈，讓同學在穩定光源下練習觀察與描繪；四周的作品展示牆，則是每次課堂講評與期末成果發表的舞台。
在這裡上的課
- 設計繪畫素描、明暗與造形觀察
- 插畫與繪本創作故事企劃、角色場景、成書
- 立體造形與材料媒材質感與立體表現
大型畫板
對開以上的大尺寸畫面，適合練習構圖與大面積上色，也是繪本跨頁原稿的工作檯。
In the Studio · 教室實景
上課時的設計繪畫教室・點照片可放大
指導・教室管理老師
高偉峯 助理教授
以素描與油畫的底子，帶同學從觀察走到說故事。
中華大學科技管理博士、中國文化大學藝術研究所碩士。長年投入素描、速寫與油畫創作，也是中華民國後立體派畫會監事、紗帽山畫會會員；在系上教授文字造型與編排、創意思考、展示規劃設計等課程，並負責設計繪畫教室的管理與教學。
- 2013視覺藝術個展〈目言〉｜中國科技大學新竹校區藝術廳
- 2012 起中華民國後立體派畫會會員年度大展
- 2018 起紗帽山畫會年度大展（國父紀念館、淡江大學文錙藝術中心等）
- 2025中國科技大學建校 60 週年校慶教授聯展
02 · Course插畫與繪本創作
課程目標：完成一本裝訂成冊的繪本作品
從發想到成書・7 個步驟
點選或用左右鍵切換，看看每一步要做什麼
Step 1
資料蒐集
建立繪本創作的整體概念
從繪本內容的發想思路，到實際繪製與排版，掌握一本書從無到有的全貌。
繪本賞析
閱讀並分析相關繪本資料，研究不同作品的風格、敘事節奏與市場定位。
實務設計與討論
從封面設計、角色設定、分頁、場景視點到全書規劃，進行插畫書的實務設計與個別討論。
03 · Picture Books學生繪本書架
點封面就能翻開閱讀・可用 ← → 鍵或滑動翻頁
04 · Character IP保生大帝 IP 角色設計
以學甲慈濟宮保生大帝為題的角色設計課題
把一尊廟裡的神明，變成大家都想帶回家的角色。
延續「角色設定」單元，同學以保生大帝為主題：先研究神明的形象、服飾與故事（醫神、虎爺、仙鶴、葫蘆與藥草），再決定要走傳統莊嚴、Q 版可愛，還是潮流街頭的路線，最後完成三視圖與色彩計畫，並整理成提案版面。
- 三視圖：正面、側面、背面三個角度，確認角色在任何方向都長得一樣
- 色彩計畫：標出主色與輔助色色票，之後做周邊商品才不會跑色
- 設計理念：用一段文字說明角色的個性、象徵元素與使用情境
怎麼看三視圖？
正面決定角色的第一印象與表情。
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