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排 重大主題 ESG 管理方針的政策與目標 管理方針的評估與績效 對應章節 對應
序 面向 GRI 準則
⚫ 配合國家重大建設與產業趨 ⚫ 108 學年度推動智慧人才的培
勢，積極推動推廣教育；擴大訂 育等課程，參與人數 938 人。
製型招生管道，培養業界需求 ⚫ 108 學年度試辦推廣教育境外
人力，以順利接軌產業。 教學，與馬來西亞新紀元技職
⚫ 加大國際化腳步，持續推動國 與 推 廣 教 育 學 院 (New Era
際交流與境外招生；致力國際 Institute of Vocational &
與兩岸學子專業技能之開發輔 Continuing Education)；108 學
穩定招生生源 導專班。 年辦理境外課程 7 班，參與人
⚫ 全面檢討教學、輔導、休退學辦 數 383 人。 5.5 學習
3 G 自訂主題
理程序及追蹤機制，透過整合 ⚫ 在 招 生 管 道 日 趨 多 元 的 環 境 輔導
性的解決方案，逐年改善休退 中，入學學生的學習背景差異
學情形。 越來越大，學生入學後發現課
程與預期有落差，導致休退學
率較本群類學生為高，因此，本
校提供新生入學第一哩專業輔
導，提高學生學習興趣，再透過
差異性的課程設計與規劃，減
緩休退現象。
⚫ 整合跨院及跨系研發能量，組 ⚫ 本校校級研究中心研發能量充
織跨院系研發團隊，穩定承接 足，目前設有「文化空間保存再
企業與政府大型產學合作計 利 用 與 產 業 經 營 技 術 研 發 中
精進研究中心績效 畫。 心」、「結構物安全與防災中心」 5.3 學習
等 2 個校級研究中心。
4 S 及產學研 自訂主題
• 產學計畫三年平均 1.98 億 究成效
• 參與產學合作教師人數達
53.4%
⚫ 鼓勵教師帶領同學執行科技部
「大專學生研究計畫」，2019 年

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